A comunicación é a transmisión de información dun individuo a outro a través dun código compartido, xa sexa verbal, xestual ou simbólico. A anomía é a manifestación máis frecuente deafasia. É, dun xeito sinxelo, a dificultade de atopar a palabra correcta rapidamente.

Calcúlase que de tres persoas que sufriron danos cerebrovasculares, unha é afásica. O prognóstico da anomia depende de dous factores:

  • A extensión do dano
  • O impacto da logopedia

Moita investigación xa demostrou a eficacia da logopedia no tratamento da anomia post-ictus. Non obstante, a terapia da fala intensiva e continua non sempre está dispoñible por motivos económicos e / ou de distancia (a miúdo, de feito, os trazos tamén provocan dificultades para moverse, polo que a viaxe faise máis difícil).


En 2015, Zheng e os seus colegas [2] realizaron investigacións sobre a eficacia das novas tecnoloxías na anomia post-ictus, atopando a superioridade da terapia administrada o ordenador en comparación cun tratamento tradicional (o tratamento de reforzo da rede de verbos ou VNetSc). Ademais, terapia autoadministrada a través de dispositivos dixitais custa un 30% menos en comparación co tratamento clásico. Seguíronse moitos estudos destacando outras vantaxes da teoría a través de ferramentas informáticas, pero algunhas cuestións permaneceron descubertas, por exemplo:

  • Ningún destes estudos incluíu a tableta como ferramenta para tratar a anomia
  • Ningún estudo investigou a eficacia de programas de intervención específicos administrados a través de todas as tecnoloxías dispoñibles

O estudo

En 2017 publicaron Lavoie e colegas [1] unha revisión sistemática sobre o uso das novas tecnoloxías no tratamento da anomia. Seleccionáronse 23 estudos de diferentes bases de datos (PubMed, Google scholar, PsycInfo e outros). A metodoloxía empregada foi a de Declaración PRISMA.

Consideráronse os seguintes resultados:

  1. Mellora na capacidade de nomear
  2. O impacto funcional da nova terapia na comunicación diaria

Nalgúns estudos, a tecnoloxía empregouse no ámbito clínico en presenza do médico; noutros, a terapia autoadministrábase e o dispositivo empregábase na casa, en ausencia do terapeuta.

Os resultados

Os autores concluíron que:

  • Tanto a terapia autoadministrada como a realizada en presenza do médico demostraron ser eficaces na mellora da capacidade de nomeamento
  • A terapia autoadministrada a través de ordenadores e tabletas mellorou a calidade da comunicación do paciente aumentando a súa autoestima, levándoos a traballar de forma independente no ordenador e permitíndolles escoller cando, onde e por canto tempo practicar

limitacións

A pesar destes datos alentadores, tamén houbo limitacións relacionadas co software empregado, en particular:

  • Os tipos de letra son demasiado pequenos
  • Instrucións demasiado complexas

Estes dous factores poden, por desgraza, limitar o uso en autonomía e aumentar a frustración do paciente.

Perspectivas de futuro

Non obstante, os datos son alentadores e impulsan a inclusión de terapias administradas a través de dispositivos dixitais nas directrices e indicacións de boa práctica clínica. Non obstante, serán necesarios máis estudos, en particular ensaios controlados e aleatorios, con seguimento máis alá de seis meses. Ademais, espérase que os estudos tamén se estendan a outras manifestacións de afasia como as dificultades de comprensión e produción morfosintáctica.

Os nosos materiais para a afasia

Afasia non só ten un custo emocional senón tamén económico para o paciente e a súa familia. Algunhas persoas, por razóns económicas, limitan as súas posibilidades de rehabilitación, a pesar das evidencias que avalan a necesidade dun traballo intensivo e constante. Por este motivo, desde setembro de 2020, todas as nosas aplicacións pódense usar de balde en liña en GameCenter Afasia e as nosas follas de actividade están dispoñibles aquí: https://www.trainingcognitivo.it/le-nostre-schede-in-pdf-gratuite/

Para artigos teóricos sobreafasia podes visitalo o noso arquivo.

Comece a escribir e prema Enter para buscar

de erro: O contido está protexido !!