A comunicación é unha habilidade importante para o ser humano e pódese prexudicar a varios niveis en persoas con afasia. As persoas con afasia, de feito, poden ter dificultades para falar, escribir, ler e comprender calquera tipo de linguaxe. A investigación centrouse principalmente na recuperación da fala e non é de estrañar dada a importancia desta habilidade na vida cotiá. Non obstante, un pouco máis descoidada é a área dos trastornos da lectura adquirida. Isto a pesar ler é unha habilidade importante na vida de cada un de nós, e máis aínda na daqueles que, por motivos de traballo ou entretemento, estaban afeitos a ler numerosas páxinas todos os días. Knollman-Porter, en 2019, sinalou como as dificultades lectoras poden levar a un deterioro considerable da calidade de vida (menor autoestima, menos participación social, maior frustración) incluso en lectores non ávidos.

alí varios proxectos en Estados Unidos e Europa que dependen do procesamento da linguaxe natural (PNL), como o Proxecto Simplext, que ten como obxectivo simplificar automaticamente os textos a favor das persoas con afasia ou o PRIMEIRO (para persoas con autismo) que rastrexa e substitúe elementos do texto que poderían ser un obstáculo para a comprensión.

Unha revisión de Cistola e colegas (2020) [2] centrouse nas ferramentas empregadas no pasado para compensar as dificultades de lectura en persoas con afasia ao revisar 13 artigos atopados en diferentes bases de datos. Os investigadores intentaron responder ás seguintes preguntas:


  1. Cales son as ferramentas desenvolvidas para axudar ás persoas afásicas con dificultades lectoras
  2. Cales son as características de accesibilidade das ferramentas tecnolóxicas moi empregadas que poderían axudar a descodificar o material escrito?

En canto á primeira pregunta, por desgraza o estudo atopou unha falta de ferramentas específicas. Na maioría dos casos empregáronse varias ferramentas xuntas (como a síntese de voz ou o resaltado de texto). Estas ferramentas foron desenvolvidas, cómpre subliñar, non foron deseñadas para persoas con afasia, senón para nenos e adolescentes disléxicos. Son ferramentas que aínda poden ser útiles para as persoas afásicas, pero a miúdo non permiten resolver o problema relacionado coa lectura.

Polo tanto, é necesario desenvolver ferramentas específicas para pacientes afásicos. O aspecto clave será o de personalización para atopar dificultades auditivas-perceptivas e de movemento.

Algúns factores importantes serán:

  • A calidade da síntese de voz
  • A velocidade da síntese de voz
  • A capacidade de cambiar o tamaño do texto e o espazamento entre as palabras
  • A capacidade de converter automaticamente palabras ou frases complexas en formas máis sinxelas

Para concluír, aínda queda un longo camiño por percorrer. Necesitaranse ferramentas potentes e personalizables. Non obstante, é algo que pode reducir a frustración, a baixa autoestima e a dependencia dos coidadores en persoas con afasia.

Afasia non só ten un custo emocional senón tamén económico para o paciente e a súa familia. Algunhas persoas, por razóns económicas, limitan as súas posibilidades de rehabilitación, a pesar das evidencias que avalan a necesidade dun traballo intensivo e constante. Por este motivo, desde setembro de 2020, todas as nosas aplicacións pódense usar de balde en liña en GameCenter Afasia e as nosas follas de actividade están dispoñibles aquí: https://www.trainingcognitivo.it/le-nostre-schede-in-pdf-gratuite/

bibliografía

[1] Knollman-Porter, K., Wallace, SE, Brown, JA, Hux, K., Hoagland, BL e Ruff, DR, 2019, Efectos das modalidades escritas, auditivas e combinadas sobre a comprensión das persoas con afasia. American Journal of Speech - Language Pathology, 28, 1206-1221.

[2] G. Cistola, M. Farrús, I. van der Meulen (2020). "Afasia e problemas de lectura adquiridos. Cales son as alternativas de alta tecnoloxía para compensar os déficits lectores? " Revista Internacional de Trastornos da Linguaxe e da Comunicación.

Comece a escribir e prema Enter para buscar

de erro: O contido está protexido !!
O uso do guión en afasia