Antes de comezar: os días 18 e 19 de setembro terá lugar a próxima edición do curso en liña (Zoom) “O tratamento da afasia. Ferramentas prácticas ". O custo é de 70 €. A compra do curso en versión síncrona inclúe acceso vitalicio á versión asíncrona que contén, dividido por vídeo, todo o contido do curso. Programa - Formulario de inscrición

A pista é unha pista - de calquera tipo - que se lle pode dar á persoa con afasia para facilitar a produción dunha palabra. O obxectivo, por suposto, é reducir tanto a frecuencia como a "cantidade" desta axuda ao longo do tempo, coa esperanza de que a persoa poida producir a palabra con total autonomía.

Exemplos de pistas son:


  • Suxerir a primeira sílaba
  • Escribe a palabra
  • Escribe, di ou mima a primeira letra
  • Escriba a letra inicial no aire ou nunha mesa cos dedos

Nun artigo precedente falamos dun estudo [1] que comparou o tipo de sinal (fonolóxico ou semántico usado), chegando á conclusión de que, en xeral, non hai moitas diferenzas en termos de efectividade; a nivel individual, con todo, algúns individuos prefiren unha suxestión de tipo fonolóxico fronte ás características semánticas ou viceversa.

Nun estudo máis recente [2] Wei Ping e os seus colegas intentaron identificalo as estratexias máis eficaces para estimular o nome de palabras. Ademais de algúns factores xa coñecidos como a duración e intensidade do tratamento, o equipo de investigación destacou o papel central do sinal escrito o que parece ser efectivo incluso a través da simple presentación da palabra, sen necesidade de copialo.

Os autores resumen as razóns para unha posible maior eficacia das pistas escritas:

  1. A forma escrita é permanente e non decae co paso do tempo (a diferenza das pistas orais)
  2. Favorece a lectura silenciosa e, en consecuencia, recodificación fonolóxica
  3. Active o memoria motora envolto por escrito, desencadeando así un camiño máis para a recuperación da palabra [a nosa tradución]

bibliografía

[1] Neumann Y. Unha comparación de series de casos de enfoque semántico vs. tratamento de nomenclatura centrado fonoloxicamente en afasia. Clin Linguist Phon. 2018; 32 (1): 1-27

[2] Wei Ping SZE, Solène HAMEAU, Jane WARREN e Wendy BEST (2021) Identificar os compoñentes dunha terapia de nomes falada exitosa: unha metanálise de intervencións de busca de palabras para adultos con afasia, afasiologia, 35: 1, 33-72

Tamén pode interesarte

Comece a escribir e prema Enter para buscar

de erro: O contido está protexido !!
cookie de roubo actualizada